共同科目與通識教育中心

人文通識：基督教文化史

教學目標

認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題

教學目標內涵

西方文明之三大柱石﹕希伯來﹕宗教，古希臘﹕哲學，古羅馬﹕法律。
二十世紀全球分裂成二大集團﹕以美國為首之資本主義國家，抗衡以蘇聯為首之社會主義國家。二十一世紀則轉變為儒家文化圈、基督教文化圈和伊斯蘭教文化圈之和平競爭。
宗教為文明之始，亦為文明之終。種族問題是世界歷史之鑰。追根究底，宗教信仰實已溶入日常生活之中。西方文明源於「非西方」之場域，猶太教─基督教信仰，成為核心價值。現代化即西化，欲認識當代西方文明，勢必從彼等之信仰切入。

課程概述

通識課程之教學鵠的，在給受教者完整之概念。本課程之廣度大於深度，試圖對基督教文明史有基本和正確之認識，學術性重於信仰性，並對其功過作客觀而理性之批判，啟導莘莘學子萌生研究之興趣，進而作深層意涵之探討。