共同科目與通識教育中心

人文通識：文化人類學

教學目標

認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題

教學目標內涵

本課程之目的在於培養同學，從田野調查方法訓練及國際人類學典範轉移的理論關懷視野出發，探討文化、親屬、家庭、經濟、政治、宗教儀式等概念，瞭解本學門立論的基礎，並從民族誌閱讀的實踐面切入，習得人類文化的全貌、比較方法，導引同學進入社會科學研究的深層探討。

課程概述

文化人類學是一門人文學科，旨在發現、描述及解釋存在於時空的相似性與相異性；同時也是一門科學，將比較性與跨文化的觀點，帶入呈現人類文化創造性的表現形式中。在當今全球化乃至全球在地化的多樣性文化共存的情況下，本學門具備強大的理論建構、詮釋與研究工具，全貌觀的視野，避免偏狹的我族中心主義，引領同學從時間軸與空間軸面相欣賞及探討多元文化，面對多族群異文化現象時，培養足夠的科學訓練背景基礎知識與心態，探索人類文化的深層內涵。